邢立明心理咨询主任

自2008年月10起，参与了由中国教育学会“十一五”重点规划课题《素质教育与科学考试研究》课题组，对本市部分中小学校的学生进行了抽样调查,包括北京理工大学附中、首都师范大学附中、海淀实验中学、159中、北达资源中学等海淀区中学，主要调查学生在学习动机、学习目标、学习方法、学习习惯、学习压力、考试焦虑、情绪管理、时间管理、家庭教育等方面存在的问题，在此次调查中，邢老师提供了大量的一手数据并撰写评估总结报告，总结出了- -套适合在当今个性化教育过程中既能提高学生的学习成绩,又能促进学生的身心健康的一种先进的教育模式及理念，这就是集系统化、个性化、跟踪化为一-体的“系统教育法”。

长期从事心理咨询工作，在中科院心理研究所等多家心理机构进行过系统的学习，接受过人本主义治疗、家庭冶疗、催眠治疗等多种治疗方法的培训，咨询案例多，经验丰富。对青少年、婚恋及家庭而引发的教育、心理问题进行过深入的研究，能快速准确分析出来访者产生心理问题的原因，并运用自己独创的咨询方法即“系统教育法”，妥善解诀来访者的心理问题。

北京电视台、中国教育报、新浪、搜狐等各大媒体都曾做过相关的报道。